Érdekes

A leíró igehasználat kibővítése

A leíró igehasználat kibővítése



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Az írási készség fejlesztésének egyik legfontosabb lépése a leíróbb nyelv használatának kibővítése a tevékenységek leírásakor. A hallgatók hajlamosak megismételni az igehasználatot: "Azt mondta ..., azt mondta neki ..., azt kérdezte ..., gyorsan futott ..., átment a szobán ...". Az óraterv célja az, hogy a hallgatók jobban megismerjék azokat a finomabb variációkat, amelyeket alkalmazni tudnak, ha leíróbb igeket használnak, mint például: "Ragaszkodott ahhoz ..., kuncogott ...

Cél

Javítsa az író igehasználatot írásban

Tevékenység

A szókincs kiterjesztése és ezt követő írástevékenység, amely a csupasz csontok kivonására koncentrál

Szint

Felső középhaladó és haladó szintű

Vázlat

  • Írja a táblára az „mondj, nevetj, sétálj, étkezz, gondolkodj, igyál” szavakat, és kérje meg a tanulókat, hogy osszák kis csoportokra, hogy gondolják meg minél több szinonimát ezekre az igekre.
  • Miután a hallgatók elvégezték ezt a feladatot, osztályozzák az eredményeket. Érdemes lehet, ha egy diák jegyzeteket készít és fénymásolja az osztály eredményeit.
  • Kérd meg a tanulókat, hogy térjenek vissza csoportjukba az alábbiakban ismertetett feladat elvégzéséhez, amikor az általános jelentéssel bíró igeket hozzáigazítják a konkrétabb igehöz.
  • Miután a diákok befejezték, hasonlítsa össze a válaszokat osztályként. Színészi képességeidet fel lehet hívni a sok ige közötti finom különbségek magyarázatára.
  • Ezután kérje meg a tanulókat, hogy írjanak egy egyszerű történetet valamiről, ami nemrégiben történt velük. Utasítsa őket olyan egyszerű igék használatára, mint például: „mond, csinál, csinál, mond, jár, stb”
  • Kérd meg a tanulókat, hogy párosuljanak és cseréljék a történeteket. Ezután mindegyik hallgatónak el kell készítenie a másik hallgató szövegeit a korábban tanulmányozott igék felhasználásával, amennyit csak tudnak.
  • Miután a tanulók befejezték és összehasonlították a történeteket, az osztály szórakozhat a történetek hangos elolvasásával.

Érdekes írás

Egyezzen a pontosabb igékkel az első oszlopban szereplő általános jelentésű igékkel.

Általános igék

Mondd

mozog

mond

nevetés

eszik

ital

dobás

fuss

mozog

tart

séta

Konkrét igék

felkiált

dobás

tántorog

csámcsogva rág

slurp

csavar

vonaglik

odadob

korty

sorrend

fecske

ragaszkodnak

kuncogás

kuplung

izgul

kuncogás

sprintel

motyog

vándorol

instruct

rágcsál

korty

vihog

fajankó

átkarolás

vánszorog

csámcsogva rág

jog

említés

tekergőzés

hajlít

fogás

tántorog

suttogás

elhalad

fecske

Kapcsolódó leckék

  • Stormok írása Rövid írási gyakorlatok a hozzárendelt feladatokon
  • Alapvető esszéírási stílus Az alapvető esszéírási stílus áttekintése