Élet

Bevezetés a Flynn-effektushoz

Bevezetés a Flynn-effektushoz



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Valószínűleg hallotta, hogy valaki panaszkodik a „gyerekek ma” állapotához: hogy a jelenlegi generációk nem olyan okosak, mint azok, akik előttük álltak. Az intelligenciát tanulmányozó pszichológusok azonban úgy találták, hogy ennek az ötletnek nincs sok támogatása; ehelyett valójában az ellenkezője lehet igaz. A Flynn-hatást tanulmányozó kutatók azt találták, hogy az IQ-tesztek pontszáma valóban javult az idő múlásával. Az alábbiakban áttekintjük, mi a Flynn-hatás, néhány lehetséges magyarázatot adunk rá, és mit mond nekünk az emberi intelligenciáról.

Mi a Flynn-hatás?

A Flynn-hatás, amelyet először az 1980-as években írott le James Flynn kutató, arra a megállapításra utal, hogy az IQ-tesztek pontszáma megnőtt az elmúlt században. Az ezt a hatást vizsgáló kutatók széles körű támogatást találtak erre a jelenségre. Egy pszichológus, Lisa Trahan és kollégái által közzétett egyik kutatási dokumentum egyesítette más közzétett tanulmányok eredményeit (amelyekben összesen több mint 14 000 résztvevő vett részt), és megállapította, hogy az IQ pontszám valóban nőtt az 1950-es évek óta. Bár a kutatók dokumentáltak néhány kivételt, az IQ-értékek általában növekedtek az idő múlásával. Trahan és kollégái megjegyezték: "A Flynn-effektus létezését ritkán vitatják."

Miért történik a Flynn-effektus?

A kutatók számos elméletet állítottak fel a Flynn-hatás magyarázata érdekében. Az egyik magyarázat az egészség és a táplálkozás javításával kapcsolatos. Például az elmúlt században csökkent a dohányzás és az alkoholfogyasztás a terhesség alatt, megszűnt a káros ólomfesték használata, javultak a fertőző betegségek megelőzése és kezelése, és javult a táplálkozás. Ahogy Scott Barry Kaufman írja a Psychology Today számára, „a Flynn-effektus emlékeztetőül szolgál, hogy amikor több lehetőséget adunk az emberek fejlődésének, több ember csinál boldogulni.”

Más szavakkal, a Flynn-hatás részben annak tulajdonítható, hogy a huszadik században elkezdtük a közegészségügyi kérdésekkel foglalkozni, amelyek megakadályozták a korábbi generációkban élő emberek teljes potenciáljának kiaknázását.

A Flynn-hatás további magyarázata a társadalmi változásokkal kapcsolatos, amelyek az elmúlt században az ipari forradalom eredményeként bekövetkeztek. A TED-beszélgetésben Flynn elmagyarázza, hogy a mai világ „olyan világ, ahol új mentális szokásokat és új szellemi szokásokat kellett kifejlesztenünk”. Flynn megállapította, hogy az IQ pontszámok a leggyorsabban növekedtek azokban a kérdésekben, amelyek felkutatnak minket. hasonlóságok a különböző dolgok között, és a problémamegoldás absztraktabb típusai - mindkettő olyan dolog, amelyet jobban meg kell tennünk a modern világban.

Számos ötletet fogalmaztak meg annak magyarázata érdekében, hogy miért eredményezheti a modern társadalom az IQ-tesztek magasabb pontszámait. Például manapság még sokan igényes, szellemileg szigorú munkát végeznek. Az iskolák is megváltoztak: míg az 1900-as évek elején az iskolai teszt inkább a memorizálásra összpontosított, a legutóbbi teszt valószínűleg inkább valami okának magyarázatára összpontosít. Ezen felül manapság több ember valószínűleg befejezi a középiskolát és folytatja a főiskolát. A családi méret általában kisebb, és azt sugallták, hogy ez lehetővé teheti a gyermekek számára, hogy új szótár szavakat vegyenek fel, miközben a szüleikkel lépnek kapcsolatba. Azt is felvetették, hogy a fogyasztott szórakoztatás manapság összetettebb. Ha megpróbáljuk megérteni és előre látni a kedvenc könyv vagy TV-dráma cselekménypontjait, valójában okosabbá tehet minket.

Mit tanulhatunk a Flynn-effektus tanulmányozásából?

A Flynn-effektus azt mondja nekünk, hogy az emberi elme sokkal jobban alkalmazkodóképességű és formázható, mint gondolnánk. Úgy tűnik, hogy néhány gondolkodási mintánk nem feltétlenül veleszületett, inkább olyan dolgok, amelyeket a környezetünkből megtanulunk. A modern ipari társadalomnak kitéve, másképp gondolkodunk a világról, mint őseinkben.

Amikor a The New Yorkerben a Flynn-effektusról beszélünk, Malcolm Gladwell azt írja: „Ha bármi is az, az I.Q. A tesztek mérése olyan sokat ugorhat egy generáció során, hogy nem lehet annyira változatlan, és nem tűnik annyira veleszületettnek. Más szavakkal, a Flynn-effektus azt mondja nekünk, hogy az IQ valójában nem olyan, amire gondolunk: Ahelyett, hogy a természetes, nem tanult intelligencia mérésére szolgálnánk, az megváltoztatható az általunk kapott oktatás és a társadalom által, amelyben élünk.

Irodalom:

  • Flynn, J. (2013, március). Miért magasabb az IQ-szint, mint a nagyszüleinknél? TED. //www.ted.com/talks/james_flynn_why_our_iq_levels_are_higher_than_our_grandparents
  • Gambino, M. (2012, december 3). Okosabb vagy a nagyapádnál? Valószínűleg nem. Smithsonian. //www.smithsonianmag.com/science-nature/are-you-smarter-than-your-grandfather-probably-not-150402883/
  • Gladwell, M. (2007, december 17). A fentiek egyike sem. A New Yorker. //www.newyorker.com/magazine/2007/12/17/none-of-the-above
  • Kaufman, S.B. (2010, augusztus 23.). A Flynn-effektus és az IQ egyenlőtlenségek a fajok, etnikumok és nemzetek között: Van-e közös kapcsolat? Pszichológia ma. //www.psychologytoday.com/blog/beautiful-minds/201008/the-flynn-effect-and-iq-disparities-among-races-ethnicities-and-nations
  • Lehrer, J. (2011, augusztus 2.). Az okos emberek egyre okosabbak? Vezetékes. //www.wired.com/2011/08/are-smart-people-getting-smarter/
  • Trahan, L. H., Stuebing, K. K., Fletcher, J. M. és Hiscock, M. (2014). A Flynn-effektus: Metaanalízis. Pszichológiai Közlemény, 140(5), 1332-1360. doi: 10,1037 / a0037173. //www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4152423/
  • Winerman, L. (2013, március). Okosabb, mint valaha? Monitor a pszichológiáról, 44(3), 30. //www.apa.org/monitor/2013/03/smarter.aspx